La falsa “crítica” de Roger Wates al totalitarismo en México y América

Demián Reyes SOBRE LA FALSA CRÍTICA DEL “TOTALITARISMO” DE ROGER WATERS EN MÉXICO: LOS LÍMITES DE LA REBELDÍA MERCANTIL Un artista con una ética revolucionaria, dejaría el escenario (o llamaría a la revuelta) mientras a unas calles, policías agreden y Leer Más/Read More…

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La borrachera como falsificación de la realidad en la juventud

Demián Reyes Una aproximación hacia la categoría de identidad y reflexividad en la “peda” Asistir a una peda no es un acto indeterminado. El hecho de que nos reunamos con un grupo de personas conocidas en la escuela, el trabajo Leer Más/Read More…

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#LordCFE y los caminos de la gentrificación en la Ciudad de México

Demián Reyes #LordCFE y #ResistiendoEnElBarrio son hastags que se han viralizado masivamente en varias páginas de Facebook y en Twitter desde el día de ayer, ¿pero por qué es importante pasar de esta imagen memística -y prepotente- hacia un análisis Leer Más/Read More…

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Juan Gabriel: Entre los memes, la homofobia y la cultura popular

Demián Reyes ¿Qué tengo que decir ante la muerte del cantautor?, una frase sola me responde: un espectáculo limitado. No es porque el hito melodramático huya de este suceso, sino porque se han creado fenómenos ampliados que equidistan del centro Leer Más/Read More…

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El movimiento indígena por la autonomía en el Cauca y el arte de vivir en comunidad: Entrevista a integrante del CRIC

Demián Reyes Durante el marco del 3er Encuentro de la Guardia Indígena en el pueblo de Cohetando, municipio de Páez en Tierra Adentro, pudimos platicar en varias ocasiones con Fabio Avirama, luchador social del pueblo coconuco e integrante del programa Leer Más/Read More…

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¡Contra el plan de estudios y sus falsos valores!: sobre la relación psicológica estudiante-examen

Demián Reyes Para dar continuidad a los objetivos escritos en el Preludio, me ha parecido idóneo el momento para relatar las contradicciones entre el sujeto (alumno/estudiante) y el objeto (materia-plan de estudio) que parten de la no-apropiación del control de Leer Más/Read More…

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